第十章 成绩出炉（1/3）

4月调考成绩经过了两天紧张的改卷工作后，终于是出炉了。

周玲是7班的班主任，也是7班的语文老师。

周玲拿着成绩单，都有些不敢相信。反复询问各科老师，这成绩的准确性。

得到的答复是：“这试卷是市里统一批改的，我就是想造假也造不了啊！”

江城三中初中部，分班的时候就分为了快班和平行班。

1班和2班是快班，其他班级则是平行班。

所谓的快班，自然是集合了所有优秀的学生，配上最有经验的老师，目的就是在中考取得最好的成绩。

而平行班的学生，成绩就参差不齐了。

别看才是初中！差的学生，考出的总成绩可能还没他老爸的血压高！

而平行班好学生成绩还算不错，但是即便是最好的学生，年级排名也在100名开外。

年级前100名，几乎都被1班和2班包揽。

之所以这么明显，那是因为你在哪个班，是由成绩决定的，以年为单位，上一学年成绩突出的学生，会从平行班转班至快班，而成绩下降的学生，则会从快班调整到平行班。

一般情况下，配备了最好的老师，受到学校最大关注的快班，成绩掉队的可能性极低。每年最多也就1、2名学生被转至平行班罢了。

7班作为平行班，成绩都不怎么样。

7班的学习委员钟丽常年占据着7班成绩第一的宝座，可是哪怕是7班的第一名，年级排名都是在130名到150之间徘徊。

而这次！周玲看着成绩单，不禁有些兴奋！

周玲走进7班的大门，随着班主任进来，讲话的声音瞬间就安静了下来。

“调考成绩已经出来了啊！”周玲大声说道；“这次调考是中考前的一次摸底考试，大家能不能考上高中，这次的成绩就很能反应问题！”

“当然，在中考之前还有5月调考，那将会是一次更加彻底的调研考试，基本上你们中考的成绩怎么样，就看5月调考的成绩了！”

“所以，现在离5月还有一个月的时间，想继续往上读的同学，一定要抓紧了！”

周玲的教育方式是永远给学生补救的机会。

4月调考没考好，她会说5月调考才是决定性的成绩，现在离5月还有一个月，你们是不是要努力学习了？

若是5月调考没考好，周玲又会说，中考才是决定你前途的考试，其他成绩都不重要，现在离中考还有多少多少天，你们是不是要努力学习了？

永远都不要放弃学生！这是周玲的教育理念。

“同时呢，这次我要表扬我们班上一个同学，他这次考试成绩非常的优秀。”

钟丽听到周玲的表扬，心中暗喜，这次她考试自我感觉非常好，平时偏科的数学都有好几个大题成功做出来了，若是能提高个十几分，年级排名肯定能向前迈进一大步！

周玲口述的ta，钟丽自然是听不出来是他还是她，自视甚高的钟丽一直觉得自己的成绩在这个班傲视群雄。

的确，钟丽每次考试都能拿到第一名，她的确有骄傲的资本。

不过她这个第一名，也就只能在猴群里称霸王了，放在年级里，也就是个中等偏上的水平。

然而，人在一个小群体里形成的优越感是很容易让人失去理智的。

钟丽不仅觉得自己应该是7班的第一，就算把自己放到1班2班，自己也不会输给那些人！

“要不是他们有个好老师，他们能考的比我好吗？”

这是钟丽看不起1班2班人的理由。

现在听到周玲说7班的第一名在年级排名也进步很多，钟丽下意识的就觉得周玲说的是自己，不禁窃喜道：“那周老师，咱们班的第一名，在年级排名